สารบัญ:
- คำจำกัดความ - การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ (CBL) หมายถึงอะไร
- Techopedia อธิบายการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ (CBL)
คำจำกัดความ - การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ (CBL) หมายถึงอะไร
Computer-based learning (CBL) เป็นคำศัพท์ที่ใช้สำหรับการเรียนรู้ทุกประเภทด้วยความช่วยเหลือของคอมพิวเตอร์ การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ใช้ประโยชน์จากองค์ประกอบแบบอินเทอร์แอคทีฟของแอปพลิเคชั่นคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์และความสามารถในการนำเสนอสื่อประเภทใด ๆ ให้กับผู้ใช้ การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์มีประโยชน์หลายประการรวมถึงข้อดีของการเรียนรู้ของผู้ใช้ตามจังหวะของตนเองและการเรียนรู้โดยไม่จำเป็นต้องมีผู้สอนเพื่อนำเสนอทางร่างกาย
การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์เป็นที่รู้จักกันในชื่อการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์
Techopedia อธิบายการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ (CBL)
รูปแบบการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์สามารถนำไปใช้กับโปรแกรมการเรียนรู้มากมายทั่วโลก นอกจากนี้ยังสามารถใช้ร่วมกับวิธีการสอนแบบดั้งเดิมเพื่อเพิ่มประสบการณ์การศึกษาและการฝึกอบรมโดยรวม เท่าที่องค์กรมีความกังวลการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์สามารถช่วยในการฝึกอบรมพนักงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและลึกซึ้งยิ่งขึ้น แต่ละหลักสูตรสามารถมอบให้ผู้เรียนได้อย่างคุ้มค่า
การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่จะใช้ใน:
- การฝึกอบรมและการประเมินความรู้
- การเรียนรู้และการฝึกอบรมโดยอาศัยการจำลองสถานการณ์
- เกมที่สร้างสรรค์และการเรียนการสอน
- การฝึกอบรมการแก้ปัญหา
มีข้อดีหลายประการที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ มันให้โอกาสการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับผู้คนจากสภาพแวดล้อมที่ด้อยโอกาส ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้อย่างสะดวกสบายไม่เหมือนห้องเรียนทั่วไป ผู้ใช้จำเป็นต้องใช้เวลาที่จำเป็นในการเรียนรู้เรื่องในกรณีของการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์เท่านั้นและยังสามารถใช้งานได้ตลอดเวลา การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์นั้นคุ้มค่าในหลาย ๆ ด้านเนื่องจากช่วยลดเวลาในการเดินทางและยังสามารถใช้แอปพลิเคชันเดียวกันเพื่อสอนนักเรียนหรือผู้ใช้ใหม่ การเรียนรู้ยังมีความปลอดภัยและความยืดหยุ่นอีกทั้งช่วยให้ผู้เรียนสามารถติดตามความก้าวหน้า ข้อได้เปรียบที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือการลดเวลาในการฝึกอบรม
อย่างไรก็ตามมีข้อบกพร่องบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ นักเรียนไม่มีโอกาสได้มีปฏิสัมพันธ์ทางกายภาพกับผู้สอน การพัฒนาการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์อาจใช้เวลานาน ซอฟต์แวร์หรือฮาร์ดแวร์ที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้อาจมีราคาแพง นอกจากนี้วิชาหรือสาขาวิชาบางวิชาอาจไม่สามารถสนับสนุนหรือช่วยเหลือโดยการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์
